Visi
“Terwujudnya peserta didik yang mandiri, terampil, berbudipekerti luhur, berprestasi dan ramah lingkungan.”
Misi
- Melaksanakan pembelajaran berdeferensiasi yang dinamis, efektif, menyenangkan, kreatif daninovatif bagi peserta didik berkebutuhan khusus sesuai hambatan dan kebutuhan khususnya.
- Melaksanakan pembelajaran berkarakter guna mewujudkan profil pelajar Pancasila yang disesuaikan dengan hambatan dan kebutuhan khususnya.
- Melaksanakan pendidikan berbasis keterampilan yang disesuaikan dengan hambatan dan kebutuhan khususnya.
- Melaksanakan pembiasaan ramah lingkungan dan budaya positif demi peningkatan kualitas hidupdisesuaikan dengan hambatan dan kebutuhan khususnya.
- Melaksanakan penyiapankemandirian peserta didik berkebutuhan khusus dengan meningkatkan profesionalisme pendidik dan tenaga kependidikan.
- Menjalin kemitraan yang baik dan harmonis antara sekolah dengan warga sekolah, masyarakat, instansi dan Lembaga terkait untuk mewujudkan visi sekolah yang optimal.
- Menyiapkan lingkungan sekolah berbasis digital yang disesuaikan dengan kebutuhan dan karakteristik hambatan khusus.
- Mewujudkan sarana prasarana dan lingkungan sekolah yang mendukung proses pelaksanaan pendidikanyang ramah lingkungan yang disesuaikan dengan kearifan local.
Tujuan
- Terwujudnya pelaksanaan pembelajaran berdeferensiasi yang dinamis, efektif, menyenangkan, kreatif dan inovatif bagi peserta didik berkebutuhan khusus sesuai hambatan dan kebutuhan khususnya.
- Terwujudnya pelaksanaan pembelajaran berkarakter guna mewujudkan profil pelajar Pancasila yang disesuaikan dengan hambatan dan kebutuhan khususnya.
- Terwujudnya pelaksanaan pendidikan berbasis keterampilan yang disesuaikan dengan hambatan dan kebutuhan khususnya, dengan kegiatan.
- Terwujudnya pelaksanaan pembiasaan ramah lingkungan dan budaya positif demi peningkatan kualitas hidup disesuaikan dengan hambatan dan kebutuhan khususnya.
- Terwujudnya pelaksanaan penyiapan kemandirian peserta didik berkebutuhan khusus dengan meningkatkan profesionalisme pendidik dan tenaga kependidikan.
- Terwujudnya pelaksanaan jalinan kemitraan yang baik dan harmonis antara sekolah dengan warga sekolah, masyarakat, instansi dan Lembaga terkait untuk mewujudkan visi sekolah yang optimal.
- Terwujudnya penyiapan lingkungan sekolah berbasis digital yang disesuaikan dengan kebutuhan dan karakteristik hambatan khusus.
- Terwujudnya sarana prasarana dan lingkungan sekolah yang mendukung proses pelaksanaan pendidikan yang ramah lingkungan yang disesuaikan dengan kearifan lokal.
Guru dan Tenaga Pendidik
SLB Negeri Salatiga
